TUXTEPEC, Oax.- Francisca Aracely Mauro Osorio, Integrante del programa Pies Ágiles comentó que promueven el proyecto de creación de huertos escolares en las escuelas y la elaboración de bioinsumos como parte de la alianza con la brigada Bienestar y las prácticas que desarrolla.
Detalló que el proyecto continuará hasta octubre, fecha en que concluye las prácticas profesionales que permite colaborar con las escuelas desde nivel primaria, telesecundaria y también en las universidades, que participan en la creación de huertos escolares, insumos, temas ambientales, polinizadoras.
El Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI) los apoya con el médico tradicional Macarena Díaz Aguilar que lleva los talleres a las telesecundarias y esperan que se sumen más tras iniciar el nuevo ciclo escolar otras escuelas como El Mirador que pertenecen a Loma Bonita y trabajar con los jóvenes.
Indicó aunque concluyen las prácticas seguirán con las brigadas de educación de desarrollo rural a cargo de Ángel Ibáñez López.
Las escuelas en las que están colaborando son telesecundaria Pueblo Nuevo, Ojo de Agua, El Cedral, Arroyo Chiquito, El Mirador, primaria y telesecundaria de ejido Sebastopol, Conalep, UPN, así como Bio pappel, con quién tienen una alianza.
Destacó la encargada que con las escuelas realizan talleres ambulantes, huertos escolares, elaboración de bioinsumos, vivero escolar para arborizar sus áreas escolares.
Hay posibilidad de que aumenten las escuelas, pero el compromiso de las instituciones y de los maestros es replicar los talleres con los alumnos o con la comunidad.
Con estas actividades se genera conciencia, cuidar, replicar las prácticas agroecológicas y entre más lo hacen se convierte en un hábito. En los huertos siembran semillas nativas, locales, sobre todo hortalizas, hierbas de guisar, tomates, chile, maíz.
